2025 年民办本科大幅降分补录,背后挑战几何?
2025 年各地高考录取中,民办本科院校降分补录引发关注。降分幅度加大,网友看法不一。其原因一是报考性价比降低,二是考试院放开限制。这颠覆传统认知,也让民办···
2025-08-01
2025 年高考录取进入中后程,各地民办本科院校降分补录的消息引发舆论关注。广东本科第三次征集志愿降 36 分;陕西民办高校降 30 分补录;广西本科第四次征集平行志愿,甚至不设报考分数要求。专科线上学生“捡漏”上本科的新闻频出。
对于民办本科院校降分补录,网友意见不一。有人赞成,觉得这给想上本科的学生提供了机会;也有人反对,质疑民办院校“饥不择食”,认为大幅降分录取会让民办学校更掉价。
实际上,本科院校征集志愿(补录)一直存在。往年也有降分征集,但幅度通常在本科线下 20 分以内,今年降分幅度明显加大。主要原因有两个方面。
一方面,不少考生和家长认为报考民办本科性价比降低,转而报考公办高职院校。这和中考中放弃民办高中选择中职类似。民办院校本就为学生提供差异化选择,报考需考虑家庭经济情况和教育回报率。如今考生家庭经济收入下降,更愿意选择学费低、就业前景好的公办高职。有本科线上考生表示,若民办高校学费能降一半,自己就愿意报考,但民办大学主要靠学费维持运转,降低学费不现实。
另一方面,各省教育考试院放开了对补录降分的限制,尽可能让民办本科院校招满学生。以广西征集志愿规定为例,理论上没上专科线的考生也可能被本科院校录取,这颠覆了大家的认知。
在我国传统高考中,批次和批次控制线是维持录取格局的重要工具。某一批次录取的院校,最低录取分数不得低于该批次控制线,这是基本录取规则,也被视为捍卫高考公平的制度。但用最低录取控制线“控制”学校招生,实质是教育考试部门为学校“把关”,没有尊重学校的招生权,是人为设限。
我国从 2014 年起推进新高考改革,要求逐渐取消本科录取批次划分,让所有本科院校平等招生。取消批次划分后,各省划特招线用于特殊类型招生。不再用控制线“控制”学校录取,虽给学生和高校更大空间,但也让本科院校面临真正挑战。本科控制线虽限制了学校招生,却确立了学校的“本科地位”。以往部分民办本科院校宁愿招不满也不降分,担心影响地位和来年招生。
在招生压力下,民办本科不得不降分。但这只是权宜之计。如果不在“宽进严出”上下功夫,推进教学、管理改革,即使降分录取,也难以摆脱生源危机。少子化影响高等教育招生时,缺乏质量保障与特色的民办高校可能率先受影响。
我国高等教育已进入“宽进严出”时代,但高校和社会对“严出”思考不足。很多民办高校从学费角度出发,对学生培养要求不严格,淘汰率低。降分录取后若依旧如此,培养质量必然遭质疑。以前有分数线控制“生源质量”,降分后低分生顺利毕业,学历含金量几何?这要求所有学校提高办学质量来吸引学生报考。
“宽进严出”也要求考生和家长转变观念,不要只关注被录取,要关注入学后接受的教育。我国社会长期存在“民办大学低人一等”的论调,这是片面的。在少子化和教育普及化时代,有质量保障、特色办学的民办大学仍有生存发展空间,能为受教育者提供多元选择。如今年高考招生中,福耀科技大学、宁波东方理工大学等受到高分生青睐,说明特色办学的民办大学潜力大。民办大学应在探索多元化办学上努力。
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